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【星级服务校园建设处长谈】毕杨:​深化科研管理改革 促进科技创新与服务能力提升

作者:   时间:2023-04-25   点击数:


深化科研管理改革 促进科技创新与服务能力提升


科技处处长 毕杨



为全面学习贯彻党的二十大精神,坚定不移落实学校“1155”改革发展总体思路,科技处将按照学校统一部署,对标“星级服务型校园建设”总体要求,加快融入秦创原创新驱动平台,扎实推进“三项改革”政策落实落地,争取高层次科研项目,培育高水平科研成果,不断优化科研服务职能,改进服务质量,进一步提升学校科技创新能力和服务地方经济社会发展的水平。


完善机构设置,优化服务职能。实现创新驱动发展,深化改革是根本动力。科技处将立足职能定位,进一步优化机构设置,完善机构职能体系,提高服务质量,为学校科研水平的高速发展提供有力保障。目前,科技处主要由项目管理科、成果转化科和学报编辑部组成,随着我校科研业务的增加,出现了人力有限、职权定位不清等问题。为此,依据科技工作需求,细化业务类型,结合我校涉密工作的开展,在优化科室职能范畴的基础上,增设了军工与基地管理科,该科室主要负责我校军工“三证”管理与保密工作、涉密项目管理以及团体科研业务等。


提升人员素质,改进服务质量。高水平的科研管理是产生创新性科研成果的基础,只有建立起一只思想敏锐,懂业务、精管理,专业知识面广,创新精神和服务意识强的高素质科研管理专业队伍,才能促使科技管理工作专业化、规范化、科学化、制度化。为此,科技处对科室和人员进行调整,选取具备相应能力和经历的教师从事相关工作。其中,要求项目管理科和军工与基地管理科的科长,应具备相关科研经历、具备博士学历、具有相应的科学研究素养;要求成果转化科的科长,应具备相关科研经历、具备丰富的企业从业经历、具有相应的科研素养。


拓展对外渠道,增强协同创新。科技处以硕士点建设为抓手,充分发挥高校基础研究深厚、学科交叉融合的优势,积极扩展对外渠道,增强协同创新能力。多措并举,紧抓中航工业,积极响应涉密项目需求,提升我校军工项目的参与度;抢抓机遇,以秦创原等政府性质科研创新平台为载体,发挥我校地域和行业优势,扩展合作渠道;汇聚渠道,积极走访中小型民营企业,建立合作关系,凝练共性问题,寻找科研合作的切入点。


完善机构制度,保障业务实施。完善科研管理制度,强化科研管理宏观指导,能够更好地激发创新活力,提升学校的科研竞争力。在机构调整的基础上,针对职能认知不全面、不准确,职能履行不及时、不到位等问题,科技处将积极开展调研,科学界定职责范围,建立健全机构管理制度,保证工作的顺利开展,提升职能服务质量。为进一步推动科技处管理的科学化、精细化、法定化,依据业务类型和属性,开展流程规划和细节管理,推进并完善业务保障措施,提高科研工作服务效率。


深入走访调研,强化精准服务。为持续优化科研环境,提升科研服务满意度,科技处将定期走访教学科研单位,开展政策解读答疑,收集老师遇到的科研方面的问题,建立台账,设定完成时限,明确责任人及联系方式,对学院联络人进行回复。同时在科技处网站对科技处科室职责、科室人员、联络方式,业务办事流程、阎良值班人员、电话等进行公示。根据业务性质,将能够进行线上办理的业务依托校园信息化服务平台(网上办事大厅)、科研管理系统、科技处网站等方式进行线上办理,进一步服务好广大教师,提升工作效能。

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